Publicaciones

En esta Guía se ofrecen pautas para elaborar y significar el duelo en los centros escolares desde una perspectiva global, abordando la cuestión desde los campos pedagógico, pastoral, jurídico y comunicativo. Aquí puedes descargártela en pdf.

Es el documento de referencia para implantar el sello de Calidad de EC. Ha sido elaborado introduciendo las sugerencias y aportaciones propuestas por los diferentes departamentos de la sede nacional de Escuelas Católicas. Aquí puedes descargártela en pdf.

Libro de estilo de la comunicación y el marketing en instituciones y centros educativos. Aquí puedes descargártela en pdf.

Escuelas Católicas ha elaborado una guía de actuación, una propuesta de Programa de Cumplimiento Normativo pensada de forma específica para la realidad singular de nuestros centros. Aquí puedes descargártela en pdf.

Análisis de la nueva jurisprudencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía en materia de conciertos educativos (2002-2008)

La presente compilación recoge íntegros y sin ningún tipo de comentario, además de la Gravissimum educationis, algunos documentos publicados por la Congregación para la Educación Católica

Materiales y recursos para trabajar el proyecto Célula Europa en la red

Jornadas de Ciudadanía Europea y Proyectos

Esta publicación es fruto de la Campaña "Célula Europa" 20 años de España en la UE - ¿Proyectos Europeos, Colegios Bilingües? realizada por el Departamento de Proyección Europea y Relaciones Internacionales para los colegios de Andalucía.

Proyecto liderado para fomentar el uso pedagógico de aplicaciones tecnológicas en alumnos con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la discapacidad. Aquí puedes descargártela en pdf.

Esta Guía de orientación al docente es una apuesta por el uso responsable de la tecnología y las redes sociales por parte de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad sensorial o intelectual. Aquí puedes descargártela en pdf.

a atención educativa a la población escolar con necesidades educativas especiales, bien por sobredotación o por dificultades en los procesos cognitivos, sensoriales, de desarrollo, etc., está sumida en un profundo proceso de cambio y evolución.

Es un libro que quiere servir para ayudar a los centros a diseñar y desarrollar proyectos educativos evangelizadores, conscientes de la necesidad hoy de adaptar la evangelización al nuevo contexto cultural, social, político, etc. Aquí puedes descargártela en pdf.

Programa de Prevención para Tutorías. Sinergias entre Escuela y Familia

Quienes constituimos FORO partimos de un pensamiento humanista y social que, considerando el valor central de la persona, proclama el principio de subsidiaridad.

Clave para una educación de calidad Este trabajo intenta ser un instrumento más para el diálogo, la reflexión y la búsqueda sobre el papel que desempeña el docente en el desarrollo y mejora de los sistemas educativos y en los índices del éxito alcanzado por los estudiantes.

La responsabilidad de un compromiso educativo compartido A lo largo de las páginas de esta publicación se encuentran algunas pistas sobre cómo se puede articular la responsabilidad compartida, en la idea de que familia y escuela están para sumar, no para restar, en lo que se refiere a la educación del alumnado.