Nuestro Congreso #Magister. Educar para dar vida reunirá los días 14, 15 y 16 de noviembre a más de 1.800 personas. Puedes seguir las noticias más relevantes, las novedades o, incluso, leer los artículos que nos están escribiendo cada uno de los 20 ponentes que participarán en este evento. Sigue a Magistra (@yosoymagistra) y la página web del Congreso y no te pierdas nada.
Escuelas Católicas ha mantenido el día 24 de julio una reunión con la Fiscalía, reunión que solicitó a primeros de julio tras mostrar su disconformidad con algunas consideraciones del Informe de la Fiscalía General del Estado sobre las diligencias en curso por delitos de abusos sexuales a menores publicado a finales de junio.
El 15 de julio se ha presentado el sondeo de “Educa2020”, realizado a 19.000 familias de alumnos entre 4 y 18 años. En él se analiza la situación de la educación en España y se llega a conclusiones interesantes como la satisfacción de los madrileños con la educación que reciben sus hijos, la necesidad de reorientar los servicios de orientación de los centros, el distanciamiento entre los perfiles que demandan las empresas y los estudios elegidos mayoritariamente por los alumnos, o la preparación de nuestros jóvenes, entre otros aspectos. Merece la pena consultar las principales conclusiones y el informe realizado por Sigma DOS con el apoyo de la Fundación AXA, la CEOE y otras entidades.
La Fundación Educación y Evangelio festeja sus 10 años al servicio de la educación y de la Iglesia. En el acto de celebración su presidente David Rasero agradeció a todos los que han confiado en la fundación y especialmente a Carlos Osoro y a José Mª Gil Tamayo quien, en su intervención, resaltó la importancia de trabajar juntos y hacer significativa a la escuela católica. ¡Felicidades!
Escuelas Católicas, igual que hiciera hace unos días para los Centros de Atención a Personas con Discapacidad, ha firmado un acuerdo sobre el control y registro de la jornada para los Colegios Mayores Universitarios, junto a la mayoría de organizaciones negociadoras del VIII Convenio Colectivo del sector.
El acuerdo, además de dar cumplimiento al Real Decreto-Ley 8/2019, de 8 de marzo, establece unos criterios generales sobre tiempo de trabajo, que posteriormente deberán adaptarse, mediante un acuerdo en cada centro, teniendo en cuenta las características del mismo.
Desde Escuelas Católicas valoramos positivamente el documento al aclarar aspectos de la jornada laboral como el trabajo a turnos, el tiempo dedicado al cambio de la ropa de trabajo o la compensación con tiempo de descanso en los meses de junio y julio.
La totalidad de las organizaciones negociadoras del XV Convenio Colectivo de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad, han suscrito el 1 de julio de 2019 un acuerdo sobre el registro y control de la jornada laboral en el marco del convenio colectivo sectorial. El acuerdo alcanzado recoge los puntos que posteriormente deberán adaptarse en cada centro, teniendo en cuenta las características del mismo. Escuelas Católicas valora positivamente el documento suscrito al permitir que el control horario se rija bajo unos criterios básicos homogéneos en todos los centros que componen el ámbito funcional de este convenio colectivo, además de aportar la seguridad jurídica que conlleva que se tenga en cuenta lo establecido en el convenio colectivo aplicable.
Invertir en formación teológico-pastoral, es invertir en el futuro del ideario cristiano. De ahí que un año más Escuelas Católicas colabore con el Máster en Pastoral del Centro Universitario de La Salle, y anime a sus centros a que formen y especialicen a algunos de sus profesores o agentes de pastoral, con objeto de que adquieran una formación sólida, global y actualizada del mensaje cristiano.
El Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) 2018 ya se ha dado a conocer y permite, a través de las opiniones de los profesores, tener una radiografía del sistema educativo español e identificar aspectos a mejorar, según el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana. El estudio refleja, por ejemplo, que el profesorado en España está motivado y comprometido, que el 94% de los docentes de Primaria volvería a elegir la misma profesión o que las relaciones entre docentes y estudiantes son muy positivas, al tiempo que demandan una mayor valoración social o una revisión de la formación inicial. Consulta el informe para conocer esta muestra española e internacional que engloba a 48 países.
El Departamento de Pastoral de Juventud de la Conferencia Episcopal Española ha dado a conocer la programación de la XVI Semana de Cine Espiritual que realizan muchas de las diócesis y en la que cada año participan, con una valoración muy positiva, alumnos y profesores. El lema de este año: “¡VIVE! En tierra extraña”, en referencia a la emigración. Sin duda, una buena oportunidad para incorporar una formación complementaria a la programación del próximo curso 2019-20, con el objetivo de desarrollar la competencia digital, comunicativa y espiritual.
5.939
Entidades pedagógicas
1.202.146
Alumnos
82.134
Docentes
100.858
Trabajadores
