“La escuela puede ser un ‘lugar’ (geográfico, en medio del barrio, pero también existencial, humano, interpersonal) en el cual se anuden raíces que permitan el desarrollo de las personas. Puede ser…
¿Qué persigue un centro educativo? Es evidente que cuando formulamos esta pregunta podemos obtener un amplio y variado número de respuestas. Sin embargo, es probable que una de las mías coincida con…
Vivimos un momento en el que se escucha frecuentemente la palabra “innovación” y donde teorías e instrumentos se “venden” como soluciones exclusivas frente a determinados problemas o desafíos…
Por desgracia, las buenas noticias no abundan en nuestro tiempo, en nuestra batalla diaria en favor de la libertad de enseñanza. Por eso, hay que resaltar y difundir todo lo positivo que se produzca…
