Soñábamos con una iniciativa donde el alumno pudiera desarrollar sus competencias clave a la vez que se potenciaban otros aspectos como la atención, la autonomía o la inclusión
Casi 300 alumnos de nueve centros educativos distintos han sido beneficiados por este proyecto. Se ha llevado a cabo durante el curso escolar 2023/24, alcanzado un gran éxito en la integración de la robótica y el pensamiento computacional en la educación de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Con una proyección hacia el futuro muy potente y esperanzadora, ya está marcando un hito en la educación inclusiva, demostrando que con los profesores capacitados, los recursos suficientes y las herramientas adecuadas, todos los alumnos pueden aspirar a alcanzar su máximo potencial.
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